Ignacio Salinas Perez
“Músico e investigador del canto de raíz campesina, dedicado a la transmisión y creación desde la tradición oral.”
Líneas de trabajo
En esta sección podrás ver parte de mis líneas de trabajo en la Cultura Tradicional y Música, labor que empecé en 2013.
Guitarra traspuesta
La guitarra traspuesta consiste en cambiar las alturas de las cuerdas, formando diferentes intervalos entre ellas. En estos Videos hay una serie de muestras de estas afirmaciones, y en el siguiente enlace hay información más detallada sobre estos . Información de ellas están presentes en el libro "Finares Campesinos" de Raúl Díaz Acevedo, donde aporté con información sobre la Guitarra Andina.

Canto Campesino y canto a lo Poeta en el Maule
Registros audiovisuales de Cantoras Campesinas y Cantores a lo Poeta en la Región del Maule, trabajo autogestionado que realizo desde 2016
Canto Campesino
El canto campesino corresponde a las expresiones musicales que nacen desde las clases populares del campesinado, tomando como temáticas el territorio, faenas, el amor, desamor, lo religioso y la picardía, utilizando formas musicales como la cueca, tonada, valses, canciones, y en la actualidad, insertando los corridos a la usanza chilena (correteamos). Siempre desde una mirada contemplativa y realista. Es realizado principalmente por mujeres, y en los últimos años se han incorporado los hombres a esta práctica (SIGPA 2023).
Canto a lo Poeta
Canto a lo Divino
Canto a lo Humano
El Canto a lo poeta corresponde a una estructura poético musical basada en la memoria y la improvisación a través de la décima y otras formas estróficas como la cuarteta. Dentro de esta expresión se encuentra el Canto a lo Divino (Devoción) y el Canto a lo Humano (Mundano). Históricamente fue realizado principalmente por hombres, y en lo últimos años, las mujeres se han incorporado a estas prácticas. Se utilizan instrumentos como la guitarra traspuesta, el guitarrón chileno y el rabel
Música tradicional infantil
La música tradicional en la infancia también ha sido una de las temáticas trabajadas. Este video corresponde a una participación como expositor de la ponencia “Rescatando música tradicional infantil: Metodología de trabajo e implementación curricular” en el 2º Coloquio Nuestra Experiencia en la Música, Diálogos interdisciplinarios. Reflexiones sobre las tramas de expansión de las prácticas musicales, versión Webinar.







